对比其他人比较空泛的演讲，她提出的论点很有道理，也有实例支撑。
接着，评委开始提问。
可能是被她影响，因为她太像一个水灵灵的山谷精灵降落凡尘，之前评委对别人提问都是凌厉的，但是对她就温柔了很多。
评委问的是：“互联网如果成为了新的发声渠道，除了增加舆论压力，还会带来什么影响？”
卿清荷认真听着老师提问，然后略一沉思，开始作答：“这也正是我担心的。因为我发现人们在网上的耐心少了许多。
大家在现实中等待一件事情的进展，是看今天的报纸，看明天的报纸。但是在网上，人们要马上看到答案。因此每一分钟都显得很焦灼。
如果每个人都在网上发声，不用在意现实中的目光，畅所欲言，加上大多数人是人云亦云的，那么也会形成非常大的噪音和虚假的信息。
我们要从中找到真的答案，需要更强的甄别力和独立思考能力。”
评委老师们微笑着点头，余老师和陆老师也相视而笑。
“如何在互联网信息中保持个人的独立思考能力？请开始你的演讲。”
卿清荷思考了一下，开始即兴演讲：“互联网非常庞大，未来会触及到每一个人，让每一个人都有渠道发出声音。真的声音可能被噪音淹没，假的消息可能甚嚣尘上。
但无论互联网多么庞大，都是立足于现实。要在互联网中甄别到真实的有用的信息，个人依然要立足于现实。
没有调查就没有发言权，没有事实支撑的互联网就是空中楼阁。所以，我们仍然不能脱离现实和独立思考……”
她阐述着如何在互联网中立足现实和保持独立思考的能力，评委老师们笑眯眯，无疑，这是一个有独立思考能力的小姑娘，具有独立的辩证的思维。
她的即兴演讲当然没问题。毕竟是语文课前十分钟，被同学求助现写两篇不同体裁作文，从不同的角度阐述同一主题，还一人拿下前三名的才女。
她在文科方面的思维能力和阐述能力是绝对没问题的，只不过现在是从笔端转化为口头表达，从中文转化为英文而已。
姜凌也陪她看过那些演讲视频，看起来很唬人，但有时候，演讲者就是在跟提问者纠缠，没有回答实际问题。
英语演讲比赛，其实不是比的内容，就是比口语能力，只要你敢说，就算你厉害。
不能结巴，胡搅蛮缠都是有用的。
但卿清荷没有急于作答，更没有像有的选手那样抢答，而是认真思考了问题，才开始阐述自己的观点。
她甚至最后还返回到她的定题演讲再次论述了自己的观点：“如果我不认识那位同学，不了解他，我不会为他发声。我会先去了解一下情况。
但可能我了解完了，准备发声的时候，他们的战斗已经结束了。但是我想一场战斗要有人吹响号角，也依然需要战斗结束后清理战场总结经验的人。
我进入互联网会慢一些，我不会被互联网的浪潮卷进去，但我会站在浪潮卷过后裸露的石头上，这是我与互联网。”
余老师高兴得站起来，鼓掌。
他虽然劝卿清荷不要有压力，参加了就好。但实际上他是指着把她送上CCTV来培养的。
他也不是想当然，而是有这样的信心。卿清荷是个有思想的小女孩，她可不只是在说英语而已。她是真的在表达自己的观点。她对事物有她自己独特的见解，有广度有深度。
很多学生，特别是初赛会淘汰掉一大部分，这么几分钟的时间，很多学生把自己的定题演讲讲清楚都难，只是吧啦吧啦一通说就完了。
更别说回答提问和即兴演讲，反正不能沉默，于是很多在胡扯。
但卿清荷始终没有脱离主题和她想表达的观点。她非常明晰她要说什么！
姜凌也站起来，啪啪鼓掌。
指导老师和亲友团一带动，评委老师们都站起来，整个教室都响起掌声。
卿清荷眼睛弯弯地看了一圈，目光落在姜凌身上，笑得更灿烂了。
然后下来坐到姜凌旁边，姜凌握住她的手，“真棒啊！卿卿！”
两人继续听完了其他选手的演讲。
当然，今天让全部评委老师站起来鼓掌的也只有卿清荷。
看这反应，就知道进复赛稳了。
晚上，两个指导老师和他们一起在旁边美食如云的园西路一路逛吃。
虽然很有信心，但结果还没出来，两个老师也没有把话说满，但是高兴是挂在脸上的。
英语竞赛是打分制，赛区分为好几个。
初赛全部结束后，汇总成绩，一天后，余老师叫卿清荷到办公室。
喜气洋洋地告诉她在全省初赛中，以95分的优异成绩，全省第三名进入最后的三十个人选，将参加十月二十号在春工举办的复赛。
整个教研室都喜气洋洋，这是春大的骄傲啊！不愧是春大才女！
卿清荷现在才知道自己的实力，英语老师告诉她，如果复赛，依然能保持前三，就有机会代表云州参加全国赛。
“那我要和姜凌哥去庆祝一下。”卿清荷说。
余老师不满道：“我和陆老师带你出去吃饭呢，你要和他庆祝。”
卿清荷问：“那我可以带他一起去吃饭吗？”
“哈哈哈……”教研室一阵大笑。