余老师看他一眼，显眼包！
“你个观众比选手还激动！”
卿清荷拉拉姜凌的手，示意他稳重点儿。
陆老师看看余老师，余老师大笑起来。他自己还不是一样！
结果一行人都笑起来，雀跃走出央视大楼。
姜凌说：“我们去外面吃饭吧，都上央视了，得庆祝一下！”
余老师又沉下来，“不行！这是什么时候就庆祝？庆祝也是等进六强拿三甲的时候！”
姜凌无语，余老师要求是真高！
卿清荷垂着小脑袋没有说话。
姜凌看看她，妹妹没信心了吗？
回酒店吃了饭，几人起身走出餐厅，余老师对卿清荷说：“你的内容很好，决赛以外国评委为主，只要内容好，你完全有机会杀进六强。你跟姜凌赶紧理一下决赛的演讲内容，咱们再演练一下。”
余老师虽然骂姜凌，但他这个阅读老师真没太改稿，最多是词句方面给她修改一下。一是卿清荷写得很好，二是姜凌这个真实做了两个网站的人，对互联网确实比其他人更了解。
卿清荷咬咬唇。
“怎么啦？”余老师也注意到，关心地问，“要上电视没信心了？不要紧张。”
几人上电梯回到房间。
到门口，卿清荷停下脚步，“余老师、陆老师。”
卿清荷看看他们，又低下头，“我想……决赛的时候，讲我想讲的内容。”
“一直是你想讲的内容啊，我没干涉你的稿子。”
刷卡进了房间，余老师说：“很多选手，稿子大部分都是老师完成的。但这样对演讲不好，因为不是自己提出的，自己写的，就算背过了，到提问和即兴的时候就两眼一抹黑。
所以我一直让你自己写演讲稿，自己才更明白自己想讲什么，面对提问和即兴，更能把握住自己的思路。”
卿清荷头更低了，“互联网，我的经验来自于姜凌哥，他了解互联网，但我想讲一些别的。”
“你……”余老师从来对她和颜悦色的，一下气得脸通红，“你想讲什么？”
“决赛的时候，你们听就知道了。”
“你！卿清荷！”余老师盯着她，“你要讲什么都不告诉我们，你要这样上场？”
陆老师也看着她。姜凌也看着她，很蒙啊！
卿清荷头都要缩到脖子里了，像个小鹌鹑，不敢看老师。
“你知不知道？你最大的优势，是内容！你的内容比别人扎实！观点比别人深刻！回答问题比别人清晰！你现在放弃你的优势，你想讲什么？啊！到底！到底想讲什么？”余老师声音都大了。
卿清荷垂着头，抿抿小嘴。
姜凌看看她，也不知道妹妹的想法。
陆老师叹口气，“你最大的问题是口音。为什么你那么好的内容、灵活的回答，得到的是第七名？你扣分的地方就在于你的口音。
我跟你说吧，在半决赛阶段，大部分评委是国内的，更注重语法、词句、包括口音。在决赛阶段，他们同样注意这些问题。
那么，权重较大的外国评委呢？他们一样注意口音！他们可以不注重语法、词句，但他们一定会注意你的口音，这是自然而然的。
讲英语最重要的是什么？第一印象是什么？就是口音！你一张口别人就会注意到，你的口音不标准就显得不专业。
你以前在农村中学，得到的训练很少。但别的选手都是几岁就开始跟外国人交流，学习英语，甚至家里就有人有英语方面的背景，这样的环境，养成他们的口音就是标准的英式发音和美式发音。
你可以听到的，他们的口音跟外国人没有差别。进入决赛的这二十三个人，都拥有标准的口音。这自然拉近了与外国评委的距离，博得了专业评审团的好感。
可以说口音是最基本的。一个英语演讲选手应该拥有的最基础素质。而你的口音，在二十三个选手里，是最弱的。在整个评委团面前，都是弱势的。
口音，就好比人的外表，是给人的第一印象。一种语言，你要让人认真去听，首先就是感觉你说的是同一种语言。
但你，从大学才开始纠正开始练习口音，仅仅一年，你很难去与他们从小练习的标准口音比。
决赛是站在CCTV的演播厅，国际频道，全英文播出。你发出的却是不标准，有点怪的口音。”
卿清荷低着头咬着小嘴，姜凌心疼死了。
比赛中，陆老师也是第一次说这个问题。
余老师也说：“对，我们一直没有提你的这个问题，就是不想打击你的信心。你讲得很好，也很稳，回答问题条理清晰，你的扣分点全在口音上，出口就拉低了你的分数。”
卿清荷眨眨眼睛，努力憋着。
姜凌想抱抱她，还是听两个老师说着。
“所以，我们在决赛舞台上，要拼的是内容！只能拼内容！这是你最大的优势！现在你却说，你不讲互联网了！主题就是人与互联网啊！你不讲互联网你讲什么？”
卿清荷垂着头，姜凌站到她后面，捏着她的肩，都感觉她的肩在颤抖。
余老师看看他，视线往外一瞟。
姜凌明白，这是让自己劝劝她。