孩子们在游乐场里面玩耍，特别开心，嘻嘻哈哈。
从这天开始，等到休息日的时候，淳亲王府就成了皇家幼儿园。
因为沈冰竹不参与朝廷上的争权夺利，所以皇室宗亲以及其他皇子阿哥家的孩子过来，也不会引人非议。
最后就连太子家的孩子也过来玩，大阿哥家的孩子也不甘人后。
沈冰竹给这些小屁孩子立规矩，在外面怎么样，他不管，但是在淳亲王府，那就要遵守淳亲王府的规矩。
沈冰竹见太子家的小孩在这边玩耍的时候欺负其他人，照样教训。
孩子看到淳亲王的强硬手段之后，一个个老老实实，规规矩矩的。
沈冰竹把修建铁路和建造理工学院的报告交了上去。
如果其他人拿出这两份报告，一定会被朝堂上的那些官员反对。
可自从淳亲王七阿哥做出来那么多的成绩之后，他们对于这个超乎于常人的七阿哥特别信任，因此没人反对。
毕竟七阿哥这些年做出来的成绩实实在在。
比如出门就能在感受到脚底下的平坦的水泥路，比如高产的稻谷，这些当官的家里的庄子上还种植高产的稻种，还有那坚固庞大的海船，威力巨大的大炮······
这些之中的每一样，都是利国利民的大事。
现在建造铁路，他们也默认这是一个利国利民的好事，事实上也是如此。
至于理工学院，让这些朝臣侧目。
以文治国，历史悠久，他们不愿意削弱文人手里的权力，但同时，他们也看到匠人的发挥越来越大的作用。
比如纺织业，还有一些行业，因为技术改革之后，大大提高了生产率。
因此，他们也不能否认匠人的作用。
他们在朝堂上反对，觉得不应该建立这样的书院，即使这样的书院是淳亲王七阿哥领头要建造的，但也不希望手中的权力旁落。
“科举取士，已经进行上千年，贸然改变考核内容，必然会引起学子的反感或者反对。”李大人站起来，他是正儿八经的文人，祖籍苏州，坚持传统的科举内容，四书五经。
“臣附议！”
“臣附议！”
······
朝堂上的人，除了皇室宗亲，其他的大臣都是通过考试上来的人，他们是传统科举考试的受益者，所以坚决拥护传统的科举考试。