现在看来，确实是长智商了，不过，那篇鹰语小作文还是得问问。
“思源啊，鹰语老师想问你，你的那篇小作文，是不是之前有写过练习过？因为写出来的作文不太像你以往的风格，更像是专门改过的。”班主任依旧笑瞇瞇的。
伍思源楞了一下：“怎么？我写得太好，老师以为我是抄的？”
班主任笑道：“说抄倒不至于，就算是抄，你能记住也是你的本事，你如果在高考时也能撞对题目、抄对范文，老师都要为你高兴，还要把这事告诉给你的学弟学妹们，让他们多背多写，以你为榜样。”
伍思源挠了挠后脑勺，嘿嘿地傻笑了一下，似乎真的在想像这个场景：“那我也能成学校传说啦？哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”
班主任：“好了，话说回来，这篇小作文真的是你背下来的吗？”
伍思源赶紧摇头：“不是，真是我写的，我就是对鹰语写作突然开了窍，有了那么一点灵感和心得，不信老师你再给我现出一个题目，我马上写给你看。”
班主任早有准备，不，应该说是鹰语老师早有准备，一张纸上写了三个题目：“你选一个吧，放学时交给我就行。”
伍思源嗨了一声：“不用，我现在就写。”
说着他拿过纸，看了一眼上面的三个题目，很快选了一个，向班主任要了纸笔，他刷刷地就开写。
班主任歪着脑袋看他写的内容。
看着看着，班主任的表情变了，他拿出手机发了一条消息，不到两分钟，鹰语老师过来了，两个老师看着伍思源写。
一句又一句，一行又一行，一百多字的小作文快速完成。
这篇现写的小作文震惊了班主任和鹰语老师。
鹰语老师看看小作文，再看看伍思源：“这真是你写的，不是背的？”
伍思源得意地挑眉抬头：“当然是我写的。”
鹰语老师再次看向小作文，好一会儿才说：“语法用得还是简单了，这点最好还是要加强一下，不过嘛，总体来说，思路清晰，用词准确，内容也完整，能得个不错的分。”
伍思源嘿嘿直笑，神情愈发得意。
弄清了小作文的真假，班主任心裏踏实了一点，但又想到另一件事，他想问问伍思源。
“听说，你在那个游戏裏开出了一个新天赋？是魔法方面的？”班主任一副八卦的小表情。
鹰语老师也露出了同款表情。
伍思源：“诶，老师你从哪裏听说的？”
班主任：“你别管，你就说是不是真的吧？”
年轻人就是爱显摆，伍思源才不会想着要低调，他根本就恨不得所有同学所有老师都知道：“对，我开出新天赋啦！魔法天赋！游戏裏绝对的魔法第一人！”
班主任捧场的鼓掌：“哟，这么厉害啊，诶，你成了魔法师，你的智力点有没有提升？”
伍思源一楞：“这游戏裏没智力点，只有精神力值。”
班主任忍不住有些小失望：“这样啊，我以为开出了法师就有智力点，其他游戏不都这样么，法师一定要提升智力和敏捷，不然打不动、死得快。”
伍思源：“……老师你在想什么啊，你还让我不要把游戏当现实，结果你比我还入迷。”
班主任：“你就说你有没有提升吧？开出魔法天赋后，记忆力有没有更好？理解力有没有更好？”
伍思源挠挠头，这个秘密他本来不想说的，除非是很好的朋友，但班主任这么问他，想到班主任平时对他的照顾，好像，说说也没什么？
“我觉得有，记忆力更好了，对鹰语的语法和单词的理解力也提高了。”伍思源承认了，虽然他也不太确定到底是开出新天赋的作用大，还是“覆写”魔咒的作用大，但总归是提高了。
班主任眼神一亮：“真的啊？这游戏开发智力的作用这么强？！”
鹰语老师却是哀声一嘆：“怎么就不再开放名额了呢？我也想让我家孩子提升提升。”
老师也是家长，也有家长的烦恼啊。
伍思源快乐地从办公室回到教室，同桌和前后桌都来打听班主任找他干嘛，伍思源很得意地表示是因为他这次考得好，喜获同学们的敲打祝贺。
放学的铃声响起，伍思源推着自行车和朋友们一起走出校门，几人边走边聊，都不想马上回家。
走到十字路口前，红灯亮起，伍思源和朋友们在斑马线前等待，一位成年男子走到伍思源身边。
“你好，请问是伍思源同学吗？”男子看着伍思源问道。
伍思源疑惑地看着对方：“对，我是，你是哪位？”
男子笑着递上一张名片：“你好，我是北极狐游戏公司的公关部经理，有些游戏方面的事，想和你聊一聊。”