“好了，说完最差的作文，我们说说这次写得好的同学。”处理完几个后，王有文的语气缓和了许多。
“恩威并施”林深的脑海里蹦出这四个字眼。恐怕是被荼毒了，看问题的时候林深时不时会有一种和现在年龄不符的旁观感。
“任佳、葛天的作文写得不错。两人写地都是记叙文，结构清晰、语言流畅。尤其是任佳的作文，开头介绍简洁而有层次对五丈原的环境的描写也抓住了特点。最后一段文字很不错生动有趣而又吸引人心，是一篇很不错的习作。下课后，同学们可以传看一下他们两个人的作文。”
葛天不无得意地扬了扬眉毛，嘴角擎起一丝微笑。
任佳却是没有太多的表情，目光依然平静。或许是从小到大一直是好学生，被人称赞得有些司空见惯。
林深的心里却不是滋味，并不是因为作文没写好，而是任佳和葛天的名字同时出现在一起，让他感到非常的不爽。
“还有一位同学的作文，却是让我叹为观止。”王有文说着又抽出一个作文本来。
听王有文用到“叹为观止”四个字，全班同学都有些哗然，目光不约而同地锁定在王有文手中的作文本上。
因为叹为观止既可以是褒义词，也可以是贬义词。谁知道王有文嘴里的“叹为观止”是哪种意思。
任佳的目光也被吸引了过去，一直平静的目光中多出了些许波动。
“这篇作文加上标题一共六十二个字！”王有文又抛出了个重磅。
同学们虽然一直在王有文的威压下，教室里保持得很安静。但这个时候还是爆发出一系列的怪笑声。
王小丰更是忍不住叫出声来：“我好像比他写的还多一倍呢！”
葛天脸上的笑容很古怪，他已猜出这篇作文是林深写的，开始在暗暗替林深哀悼。看来王有文这句“叹为观止”一定是贬义。
班上没有笑出声来的，也只有林深和任佳。林深知道那篇作文是自己写的。而任佳却是失去了兴致，她对这些差生向来是不屑一顾的。
王有文用手势止住全班同学的哄笑，继续说：“你们别看不起这只有区区六十二个字的作文，它却是难得的佳作。看来咱们班还真是卧虎藏龙呀！好，今天我就给同学们重点解读一下这位同学的作文。”
看着王有文不像是开玩笑的表情，全班同学都蒙住了。就连站在后排的那位也被吸引过来，不自觉地站直了身姿。
葛天满眼的不可思议，任佳满眼的好奇，林深满眼的志得意满。
王有文成功地勾起了大家的好奇心，接着开始讲解起来：“这个以春游为题、体裁不限的题目。就以记叙文最为好写，也最容易上手。当然如果有同学能以散文的形式写出，将会比记述文更好，但难度将会更大些，需要对语言文字的驾驭要求的更高些。可我实在没想到咱们班的同学中居然会有人以诗歌的体裁来写，而且还是七言律诗！”
王有文停顿了一下，拿起粉笔转身在黑板上板书起来。不大会儿的功夫，这首诗的内容便呈现在黑板上：
“忆石头河春游
忆昔春游四月天，西沟麦里小河边。
才从石下争沙蟹，又向枝头扯纸鸢。