全员同意。
蓝兰蹙着眉，疑惑地指了指日记上的一行字，“你们看，这里后两组的节拍不对吧？应该是1234，2234，3234，4234才对，3153和6675是什么东西？”
虎哥点点头，“确实不对，好奇怪，为什么换成别的数字呢？”
信陆：“更奇怪的是，这个任务明明跟数字没关系啊，为什么会出现数字的问题？”
蓝兰眼睛一亮，“莫非哪里还有密码锁？需要用数字开锁。”
信陆：“应该是没有的，我全部找过了，没发现密码锁。”
君玉道：“那这个数字先放着，先分析别的。有一句话说的是‘居然被撕掉了一部分’，是不是提示这首歌在音乐书里有缺损？”
虎哥一拍巴掌，“是这意思！没问题！”
但问题是，很多歌的曲谱都有缺损，路金元随便翻了翻，少说有三四十页都被撕毁过。
“没事，起码缩小范围了。”蓝兰乐观道。
虎哥：“可是缩小范围的同时，又多了新的问题，我们是不是得找到缺损的部分才行呢？还是说只弹一半儿就算任务完成啦？”
信陆：“我感觉得弹完整……”
每一个线索，都引发出一堆问题，是“发散”型的，眼看着比之前在教室里的解密还让人没头绪。
君玉想了想道：“还是需要先确定是哪首歌，确定了歌曲再试试用不用弹完整。”
思路是清晰的，但歌名的线索还没有。
于是，几个人又开始再一次更细致地搜寻各处角落，而路金元，手里除了音乐书，又多了一个日记。
[这关为什么这么难啊]
[感觉音乐室已经被翻遍了，不会再有其他线索了]
[真一点儿头绪都没有，破烂的音乐书，莫名其妙的日记，啊，有没大神分析分析？]
[我玩儿过不少密室，没遇见过线索这么不挨边儿的]
[路金元赶紧发威吧，进了音乐室以后话也不怎么说，太让人着急了，继续支棱啊]
[金元宝之前开门的时候被吓着了，现在还能拿着线索研究，已经很不错了]
[安静地跟在君玉身旁，一手拿着书和纸，另一只手紧紧抓着君玉的衣角，君玉走一步她走一步……这娃怎么这么萌呢，哈哈哈哈]
[哈哈哈金元宝的画风永远与众不同]
一组那边，也仍然处在寻找线索的阶段，画板一共有二十五个，很明显对应着教室的二十五个座位。
属于死亡同学的画板虽然暂时还没确定，但画笔和颜料盒都找到了，工具齐全。
甚至于根据颜料盒里的颜色，排除了几幅画(有的画板上出现了颜料盒里没有的颜色，证明不是那个同学的作品)。
线索太少了，必须加快速度寻找，而就在这时！一声简短、突兀、却阴森的声音传来——