吃过中饭，江桓又被校长邀请去学校的实验室，参观学生们的科技小报或者比较有创意的设计。
俞兆依也被邀请成了学校教师代表，跟着各位领导，陪着江桓。
俞兆依起先是推辞的，“我下午还有很多课，校长，要不换个人？”
谁能比你更合适？
“是主课吗？不是的话，我交待教导处给你安排代课。”这番话说的体面又滴水不漏，一方面看出学校对主课教学的重视，另一方面又展现了对江桓的重视。
而实际上，校长想，上课能有招呼江桓更重要？
管你是不是要上主课呢，反正都得来。
俞兆依当然知道校长心思，跟江桓对望了一眼，从善如流，“那就麻烦校长跟主任了。”
她下午三节课排得满满的，全是美术、音乐等副课。
一边的主任一听，拿起手机就去安排。
学校挺大的，有一条长廊，里面是一些手工制品，江桓歪头看了两眼，校长忙停下介绍，“这是我们的科学老师安排学生们制作的手工，都是用废弃的纸啊塑料瓶做成的，倒还有点小创新，江教授指点指点？”
江桓点点头，夸赞：“挺有创意。”
一边的科学老师喜上眉梢，附和：“学生的科技创意要从小培养，小学阶段折个纸，长大之后也能去研究研究高科技。”
“挺好挺好。”江桓笑着，“我们也都是从小学这么过来的，现在回想，无论是小学时候的这些手工制作，还是科技创意，都给了我很大的启发。”
这话分量真重，一下子把小学的地位抬到天上去了。
几位领导的脑中清了一瞬间，立刻喜笑颜开，“那还是江教授智慧过人，平常像他啊，像我啊，顶了天了也就是现在这样了。”副校指了指身边刚打电话回来的教导主任，连忙接话，把江桓捧得极高。
俞兆依在一边听着，憋笑憋得几乎要刹不住。
这些领导们，平常那可是高高在上啊，什么时候把自己放到这么低的位置上过，尤其是被提及到被迫低头做人的主任，给她安排满满当当课表的时候，可是面色如常颐指气使。
“学校让你上，哪怕你觉得自己不行，也得上，这是学校对你的看重，可别让学校失望啊小俞。”他这样说，“课表满呢是满了点，不过成长也快啊。”
一年了，什么大型公开课，区级的都没轮上过。
去他的成长。
江桓在这条长廊上慢慢地看手工，俞兆依离他不近不远，看着领导们对他每句话都捧的高高的，对他每声赞许都受宠若惊。
他被众星拱月，光明璀璨高高在上。
俞兆依一时之间有些自惭形秽。
要不是江桓一时糊涂，她跟他永远形同陌路。
“不过，贵校手工竟然是科学老师教的，倒是让我有点震惊。”江桓单手插着兜，似笑非笑，眼神仍落在长廊的展示墙上。