“其他的，就没有了。”
大家本来以为方新亭上任后会有长篇大论，没想到就两条，先是一愣，然后笑了。
“果然是方教授的风格，一切都以教书为首要。”
“这个教师辅导培训中心若是真办好了，那咱们常青县一中，就要成为进修基地了。”
“以方教授的能力，我觉得肯定能办好的。”
“哎呀，叫校长。”
“校长哪都有，但是高中教师成为教授的，全国却没几个，我觉得还是喊教授好。”
大家七嘴八舌的，对于这教师辅导培训中心极为感兴趣。
看了看时间，方新亭也该去上课了：“先散了吧，该干什么就是什么。”
王滨江副校长乐呵呵地跟在方新亭身后：“方教授，你要搬办公室吗？”
说起办公室，方新亭沉吟了一下：“搬吧！把沈校长办公室里的传真电话送到他现在的办公室里吧。”
“行！”王滨江副校长点，“那学校里的其他任命？”
“一切照旧吧！”方新亭看了看时间，不能再耽误了，“我得去上课了。”
这一节课，是英语。
由于《大自然的分形几何》这本书是英文原版，想要看懂内容就要借助辞典翻译。
学生们对于英语的渴望加深，学习英语的热情高涨。
在课堂上认真学习，踊跃发言。