“你当年英语不及格怎么没有告诉我啊？”
“我当年不需要补重播，当然是及格了啊。”
“我不信！你肯定就想让我不及格！”
“讲道理啊小姐！”
看起来时空对话进行得并不顺利，两人甚至起了内讧。
趁她们吵架时分析一下目前形势――
从好的方面来想，负面的改变也是改变，英语不及格这件事显然是曾经没出现过的新情况，但也有另一种可能性，考虑到溪川总是习惯于把开心的事记得清清楚楚，悲伤的事忘得干干净净，也许当年她同样因为别的原因英语不及格，只不过她抛诸脑后了。
未来的那位虽然比眼下这位长进不少，但记忆力并没有好到哪去。除了印象深刻的大部分是高兴事件之外，她能记得的也只是一些重大事件。她的确偶尔三分钟热度记过点日记，也很快连本子都不知道去了哪里。
“只记得大事没关系，反正我们想改变的也是大事啊。”
溪川觉得未来那位虽然脑袋里有橡皮擦，但这个逻辑是没问题的。只不过期中考试都过去了，最近的大事还有哪些呢？
“啊！运动会！你记得班级同学在每个项目中获得的名次吗？”
“特别好的名次就记得，比如女子400米拿了第一，男子0米小组第一总名次第二，这些。”
“哎呀太好了，你快点全部告诉我！”
溪川把小本子拿出来迅速记录。
“知道名次有什么用？你能改变名次吗？改变了名次能有利于成为歌手吗？你给我一点提示啊。”
自己还不了解自己吗？
以你的个性，还需要提示才能想到？