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余教授在办完事情之后就回到了a大。
这段时间他们正在做一个课题，而余教授此次出去其实也是为了这方面的数据的。
实验室中午休息的时候，余教授正好路过，有一个余教授手底下的学生正在看一段视屏，边看还在笑。
看到余教授，顺手就给他看了，“教授，您看这个视频。”
“哈哈哈，现在的这些人说谎都不打草稿的。”
“这个账号叫做超级奶爸的人说，他用一百块钱在网上买了一个说是能探测到山石密度的探测仪，因为好奇就去买了，但是没有想到那个探测仪买回来就只有一个按钮，连数据都不能调，最后瞧着最起码像辆车，还有一个遥控杆，就直接拿给他三岁的儿子玩了。”
“说到这里，我还只以为是一个买到假货的事情，谁知道这个叫做超级奶爸的账号还说”
“还说什么”余教授激动问道，声音中是满满的严肃，就连眉头也深深皱起
这个学生转头时被吓了一跳。
毕竟余教授在平时的时候是一个很和蔼的人，所以他们这些学生们在实验之余的时候也很喜欢和余教授聊天。
“余教授，您怎么了”
余教授也知道自己反应似乎有点大了，他语气缓了一缓，“没事，你继续说。”
探测仪，检测山石密度。
余教授马上就想起了几周之前在某所中学里参观的那次比赛。
是那两个学生的作品。
“后来发视屏的人又说，之后他们全家人一起回老家，有次去山上玩的时候儿子正好带着那个被当做玩具车的探测仪，半路累了休息的时候，探测仪突然就发出警报声，说那里的山石有什么什么问题，让周边人员赶紧疏散。那人没有放在心上，但因为正好休息够了，就走继续上山了，谁知道爬到山顶上的时候忽然听到不知哪里轰隆一声巨响”
“直到从另一条山路下来，回家看新闻的时候才知道原来他们白天爬的那座山某个地方塌方了，幸好没有人在那里。”
“最后，那个叫超级奶爸的人还说塌方的地方就是白天那个探测仪发出警报的地方
。”
“余教授，你说这件事好不好笑，普通人或许不知道，但是我们前阵子才参观过这类仪器，像这种仪器不仅设备都是非常庞大的，而且因为不同的山石他们的结构以及密度不同，后面运用的计算也是大不相同的，每次需要使用都必须输入特定的数据然后进行计算。再怎么样也不会像是视屏中展示出来的那样，外形和小孩子们的玩具车差不大大小，按钮居然也只有一个，我真的不知道该说现在的人太好骗还是太天真了。”
“一百元我猜着估计只是一个装了音频装置的遥控小车子吧。”
“后面的事情估计也是巧合”
“可能不是巧合。”
学生还想说什么的时候，一旁的余教授忽然发声
“余教授您这是什么意思”
可是这一次余教授没有回那个学生了，他此刻的心中五味陈杂，惊涛骇浪，总之什么感觉都有。
是的，就像是这个学生说的，正常来说，探测仪就应该像是他们印象中的那样，笨重，而且复杂，怎么可能只有一个按钮，怎么可能会这么简单，怎么可能会随便用一百块钱就能在网上买到。
这完全就是不可能的事情。
可是余教授的脑中却有一个声音在不停地重复。
为什么不可能
所以创造的开始不都是从不可能到可能而演变而成的吗