吴桐惊愣回神，第一反应就是道歉，刚才不该让沉迷推演，占据全部注意力，相信本能。
若是没记错的话，张先生当时用得是他改良的筛法，吴桐虽然对孪生素数猜想暂未有破局办法，但是以悟道石碑推演本能来说，她已经有了直觉性的判断，单凭筛法，此路不通！
张教授对孪生素数猜想的贡献不可磨灭，但是依然无法完成对这一世界难题的破局。
吴桐没打算一口吃个大胖纸，再难的题总归是有答案的，现在不能给出答案，只能是她自身所学还不够。
还在沉浸状态的吴桐，凭本能走到她想要的书架前，正准备绕到另一边取她看到的资料。只是，一转弯，没想到这块区域还有其他人的吴桐，才发现对面也有人和她同样目标。
孪生素数猜想不愧是世界级的猜想，以她现在做大学题目，基本不存在磕巴，题干抽取，思路自来的流畅，面对这个难题，依然前路深深感到了知识的匮乏，前路渺茫。
也是他失了警戒，屈膝蹲身，把他身侧的草稿纸汇总，捡起的过程，一连串的推导公式映入他的眼帘，这是···素数？
刹那间，图书馆的灯具与书架和对面人之间的距离，仿佛构成了空间构图中的黄金三角比例，入目的视角，纯粹的几何图像在吴桐脑海中旋转，悟道石碑的柔光氤氤铺展。
陆骁抬手，从书架顶端取下了一本书册递给吴桐，“这是泽尔贝格运用扑拓学方法对筛法理论的补充研究，希望能对你有所启发！”
“我也走神了！波尼亚猜想下的特殊形式孪生素数猜想？···筛法走不下去了？”扫了眼最上层的推导公式，把手里的草稿纸递向吴桐，陆骁放缓声调，轻轻询问道。
细致的眉尾略动了动，他是多久没出研究室？现在的孩子，都已经开始挑战世界猜想了吗？
吴桐还有些稚气的面容，是一眼能看到的年龄不大，这是数院哪位教授家的孩子？家学渊源，后继有人！
“或许，路在筛法之外，希伯尔特证明素数具有无限性的扑拓学方法，或许，你可以试试这个方向？”
更遗憾的是，张教授使用的依然多是经典数学技巧，并不具备太大的革新性，在当时也引发了些争议。
扑拓学？几何图形或空间在连续改变形状后还能保持不变的一些性质？
吴桐在仔细推演过不同论文各种方法的论证后，在已经推演的部分有了些思路，她又写下几行式子，这是用她自己的思路来走的论证。
拿着推演的草稿纸，吴桐起身，想要再找些这方面的资料，筛法、圆法，李群？还是···
图书馆灯光，拉长了来人颀长的身影，也隐约在这端，投下了些许吴桐的身影。吴桐和来人及时顿住脚，互为侧边闪避，避免了没有防备的相互碰撞，不过惊险间，吴桐手里的草稿纸好似雪花飞舞散落在地。
陆骁轻捏了下眉心，高挺的鼻梁上架着一副金丝边的眼镜，为他增添三分清隽儒雅的沉稳渊博。
吴桐脑海中思绪的涟漪溅起，似乎有灵感的白鸽飞逝，她好像抓住了一点儿能够把断链的点儿，串成美丽珍珠项链的丝。
“谢谢，老师！”吴桐借过书道谢。
她确定了，这样的学识水平，基本不是一般学生能具有的。轻描淡写的指点，就把刚才笼罩在她眼前的那层迷雾，拨开浅层，露出些许的光。
即使猜错也无妨，达者为师，能对她指点，足以证明人家学识在她之上，达者为师，这声老师不亏！