他与王太后安妮也曾商议过——有关于国王的教育问题，他们倒不是有心拖延，主要是现在的法兰西风雨飘摇，他与王太后安妮，还有一干臣子尽心竭力才能勉强支撑，一个无知顽童并不可怕，可怕的是他知晓了权力的好处又不懂得如何使用权力，就像是将利剑交给幼童，不是让他伤害了自己就是伤害了其他无辜的人——而且作为王太后与国王的代理人，马扎然主教分身乏力，又不是什么人都能成为国王的老师，所以这件事情就自然而然地停滞了下来。
但路易从未停止过学习，他学拉丁文，学法文，学英文，学数学，然后开始阅读所有他能碰触到的书籍，有时候他会在马扎然主教的书房里看书，安静得没人发现那里还有一个孩子。
“……可以这么说。”马扎然主教过了好一会儿才说：“但陛下，巫师们都是一样的，他们属于里世界，他们……”
“所以他们认为要高于表世界的任何人，哪怕是国王。”
马扎然深深地叹息了一声：“确实如此。”
“这种认知让我厌恶。”路易说：“他们站在我的领地上，分享我的权柄与荣耀，就应该服从我。”
“巫师们的起源是梅林，陛下，梅林曾是亚瑟王的老师。”
“皮耶尔.博尚也是我的老师，他如果不服从我，我也一样会砍掉他的头。”
马扎然主教蹙眉，他不知道路易这句话源自于孩子的任性，还是来自于更可怕的地方：“但博尚他只是您的舞蹈老师。“
“都一样，”路易说：“主教先生，无论是舞蹈，还是巫术，对我来说都是一样的，或者说，两者之中，我更喜欢舞蹈。”因为舞蹈不可能威胁到国王。
马扎然听懂了路易的言下之意，他第一次露出了无比困惑的神情：“但陛下，您为什么会这样想呢？您是国王，法兰西与纳瓦拉属于您，您终将是万民之主宰。”
“但国王也会死吧。”路易说。
“凡人终将回归天主脚下。”马扎然说。
“但我希望我能选择以哪一种方式，”路易说：“查理一世有消息了吗？”
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要到1649年的2月，查理一世被叛党公开处决的消息传到圣日耳曼莱昂，马扎然才明白了路易的意思。