“呼.….”，做完最后一道题，合上了笔，李文终于完成了《奥数教程》基础部分的学习。
通过过这一阶段的学习，李文对一试的内容已经有了一些整体把握，数学水平也大大提高了。
接下来要考虑的，就是如何更进一步了.…
学习数竞这么久了，李文对自己接下来应该做些什么，已经有所预计了。
不过，接下来的路应该怎么走，还是找竞赛老师指点一下比较好，可以避免一些弯路。
带着自己在学习上的疑惑，李文前往了办公室。
“早上好啊，李文同学。”不知道为什么，竞赛老师今天像中了彩票一样，乐呵呵的，“是又碰到什么不理解的地方了吗。”
“我把《奥数教程》基础部分看完了，接下来应该做些什么？”李文言简意赅的提出了自己的问题。
“看完了的话.….你这么快就看完了？不应该啊！”竞赛老师感到有些不可思议，“李文同学，你可千万不能为了赶进度，熬夜学习数学啊。”
“第二天早上起不来还只是小事，要是因为熬夜，影响了反应力和记忆力就不好了。”
“我严重怀疑，你们班的李毅军同学，一试成绩这么好，二试能力却终始得不到突破，就是因为他不听我的劝告，一个星期多次熬夜学习数学。”
“好的，老师。”李文感到有些无奈，自己得作息一直很规律，只是学竞赛学得快了一点，怎么就被老师说成熬夜学习了呢。
“你接下来，可以学一下浙大一试（高中数学竞赛培优教程）了。那本《奥数教程》基础篇以外的部分，也可以按顺序，从高一开始看一看。”
“谢谢老师。”得到了想要的答复，李文转身准备离开。
“对了，你先别走”数竞老师好像想到了什么，出言挽留道，“这书你用不着自己买，我给你找一找，在我这里可能就有多的浙大一试，你今天就能拿去看。”
“老师，我还是自己买吧。”李文忍不住说道，他不愿意占老师的小便宜。
“想什么呢？我可不会掏自己的钱给你买的。”数竞老师开口道，“每年针对竞赛班的学生，学校都会拨一些买资料的钱的，结果学生太少，还经常花不完。”
“像你这样，预赛都大概率通过的学生，完全有资格让学校掏钱给你买一本竞赛用书。”
“只给你买一本，我还嫌少呢，以后有机会，还要再多给你几本。”竞赛老师轻描淡写得表达了自己的立场。
“好的，老师。”李文尴尬的站在那里，看着老师在书堆里翻找着。
“找到了，最近没有再版，这还是最新版本的，可以放心学习。”不一会儿，数竞老师拿出了一本有点落灰的【浙大一试】，递给了李文。
把书交给了李文，竞赛老师却依旧有些话要讲。
“李文同学，学了这么久数竞了，你也应该在竞赛学习上有一些想法了吧，有没有思考过例如【不等式的本质】这样的问题。”