第
21
章
不知怎么的，“陶老师”这三个字从荆盛口裏说出来，莫名地让陶音耳尖微微泛红了。
她右手握拳抵在嘴边轻轻咳了一声，面颊略露羞赧地接过荆盛递来的作业本，不经意瞥见他另一只手拿着的那两页纸上写的东西。
那是昨天的数学作业。
他们9班的数学老师姓贺，是出了名的严格，平日就一副立眉亢色的神态，上课时更是行峻言厉，吐出的每个字就像子弹一样从嘴裏快速弹出来。
高中了，基本上不学习的学生老师不会再管，即使是在初中的阶段，陶音班裏的那些不上正道的孩子，所有任课老师都持放弃的态度，放任自流。
可贺老师不一样。
在他的课上，无论多不学好的学生都不会说话或者开课堂的玩笑，最多听得无聊趴在课桌上补昨晚熬夜打游戏的觉。
作业也是同样，无论你用什么方法，必须把作业交上去，抄还是自己写他不会去管，反正耽误的是学生自己的前途，自己看着办就好。
用贺老师的话来说，就是你自己不学也不能耽误别人学，别人认认真真听课，你一说话就会打扰到别人；别人记笔记你在下面偷偷玩手机，那别人一瞟心思就不在学习上了。
以前陶音看他们后面那群学生，其他科目交作业时全都说自己没带或者直接坦陈自己没写，只有在要收数学作业时，他们才心急火燎地借前面同学的作业开始奋笔疾书地誊抄，觉得很不解。
后来才听彭明说，刚来到这个班的时候，贺老师就和他们说过他的规矩，但是很多同学都不以为意，该怎么样还怎么样，直到第一次交作业，他把所有没交的同学一个个地叫到办公室，劈头盖脸地一顿骂不说，还当着家长的面各打了他们几下戒尺。
这么严厉的老师，陶音当然记得他说过，每次交作业不许用纸，必须写在本子上交上来。
“数学老师不会找你吗？”陶音问道。
“当然会啊。”荆盛翻看了下自己随意抄上去的那两页纸，字迹凌乱潦草，一看就是没认真写的模样。
他眼皮都没掀，若无其事地道：“不就是挨一顿骂，再不济打几下手板吗，又不是多大事。”
他回忆起小时候，挨父亲打时，从来都不是几下手板能解决的事，大多时候都是简单地上脚踹的，
什么时候开始不管他的呢？荆盛往脑中更深地探了探。
好像自从自己长了个子，有了脾气，父子关系在两人都不愿费心维持的状态下开始逐渐崩裂时，父亲渐渐地就放开手由他去了。
他极轻地苦笑一声。
责骂还是打手板都好，只要不叫家长，他怎样都无所谓。
陶音察觉到荆盛的情绪变得不太对，试探性地问了一句：“你怎么了？”
“没怎么。”荆盛懒洋洋地靠在后桌的桌沿上，撩着眼皮看放在课桌上的纸页，不觉地想到上次来他们班门口找陶音的男孩。
心情忽然就变得很烦躁。
零落的火星溅在他胸膛一般，长风撩过原野，烧烬的草屑与碎渣同风一起撕扯飞扬，焦灰味无孔不入地钻进人的鼻腔。
他潜意识地不想告诉陶音这件事。他与陶音原本处在一种微妙的平衡中，没有外人来打破，可现在不但有人想闯进来，自己还要亲自去递这把钥匙。
想到这，荆盛觉得全身都燥热起来，像是有一把火在臟腑下烧着。
荆盛烦躁的情绪来得莫名其妙，陶音无法推测出原因，自己也不好打扰他，于是转过身把昨天做过的数学作业在荆盛给的本子上又重新写了一遍。
写完后她合上本子，发现封面的姓名处还写着荆盛的名字，两个大字铁画银钩，力道刚劲，光滑的纸面被雄健笔锋划得陷下去，几乎要擦破纸背。
陶音拿修正带划了两下涂抹掉，在易破的白膜上轻缓地写上自己的名字，附在“荆盛”这两个字上。
下课后各组组长来收作业，荆盛果然地只交了两张纸上去，不出意外地被数学老师叫进了办公室。
进去的时候数学老师正在桌前喝茶，见他来了，从一摞的作业本中哗哗哗地翻找出陶音的那本，递到他眼前的桌面上。
“这原本是你的作业本吧。”数学老师已然知晓事实地象征性发问。
那字迹太过明显，他翻过书页透过纸背就能看见。
荆盛也不准备掩饰，松松淡淡地回答：“对，是我的。”
数学老师点点头：“那就是陶音没本子，你借给她的。”
“所以。”数学老师向来如炬的目光看向他，“没带本子的是陶音，交上来纸的是你，那你说我是该罚他还是罚你？”
荆盛亮如夜星的瞳仁静静与贺文山对视，忽地，他唇边扯出肆意的弧度：“老师，我记得你说不准交纸，没说不准带作业本吧。”